幼儿教师如何走进孩子的童心世界？
您好您问的这个问题很好，也是所有家长想看到的。如何走进孩子的内心，其实这个标题就是很虚，应为每个孩子都是不一样的。最简单的 学会聆听，沟通和做朋友。只要心与心的距离近了 ，自然什么都好说。
如何带着童心走进孩子的世界？
永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩
子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。童心沟通了师幼之心，
教育是一个双向互动的过程，因而师生的沟通显得至关重要。教师站在孩子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动亲近老师。童心建起了游戏的桥梁，
童心让心中多了许多宽容。和孩子们平等相处，永远的用一颗童心去走进孩子的世界。
如何给孩子创造良好的家庭环境？
家庭环境应该是一个民主的环境，民主的家庭，意味着尊重孩子的心灵世界，保护子女的个性，就应允许子女拥有自己的“精神空间”。家庭环境应该是一个平等的环境，家长对子女的平等态度，源于当父母的一颗童心，做孩子既是父亲又是朋友的好爸爸。家庭生活中父母应勇于向孩子承认自己的错误，对子女进行“真理面前，人人平等”的意识培养。家庭生活中要给孩子有选择权，培养出孩子的自主性。民主、平等、选择并不是放弃引导，迁就孩子，而是要淡化家长权威，不露痕迹的引导强化子女的教育。教育，与生命的诞生同步，家庭，是孩子的第一个课堂；家长，是子女的第一任老师，让孩子在温暖、和谐、纯真、善良……氛围中，开始人生的第一步。
